新形态教材为纸质教材与数字课程有机融合的新型教材，作为一门形态学为基础的临床学科，直观、生动、形象的教学资源对于眼科学的“教”与“学”意义重大。为适应目前高等医学院校教育现状、医学生学习方法和思维模式改变等情况，《眼科学》（第2版）将对学科系列教学内容进行修订、更新和拓展，力求不断丰富知识呈现形式。该书的编写将以新形态一体化教材为载体，推动数字资源与教学实践整合，引导学生主动参与、探索、实践，助力线上线下混合式教学。

长期以来，眼科中心高度重视教材建设，始终坚持以立德树人为目标，以传承创新为载体，推进学科建设成果向教材建设转化。此次获聘高等教育出版社主编，为中心“十四五”时期的教材建设发展奠定了良好基础，对深化医学教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。