2021年9月8日，在第37个教师节之际，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福，并给予了殷切的期望。中山眼科中心广泛组织学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神，中心党委理论学习中心组、各党支部以专题党课、观看专题视频、分享交流心得等形式，通过线上或线下方式开展了专题学习；中心党委书记夏丹在导师大会上作师德专题报告，对总书记的重要回信精神进行传达学习；中心还制作学习宣传海报，在全中心上下营造起浓厚的学习氛围。

中心广大教师、党员纷纷表示，要深刻学习领会习近平总书记的重要回信精神，学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

部分教师、党员同志学习心得

临床一支部李轶擎表示，1982年，黄大年在给同学的毕业赠言中写道：“振兴中华，乃我辈之责”。他被评价为“新时期归侨侨眷和海外侨胞为民族振兴不惜以身许国的先进楷模，是践行社会主义核心价值观的优秀代表”。自2010年公派留学， 2016年受聘哈佛医学院讲师，2017年全职回归母校工作，我始终认为只有为祖国的建设事业添砖加瓦才无愧于多年来国家的培养，也只有将个人追求与祖国需要结合在一起才能真正实现个人价值。习近平总书记在对黄大年同志先进事迹作出的重要指示中提到：“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”我希望自己能够沿着一代代学成归国前辈的道路砥砺前行，从自己做起，从本职岗位做起，努力做好学生的榜样，坚持为党育人、为国育才，培养具有家国情怀、甘当大任的新时代青年，力争做到如习总书记所说“真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人”。

临床二支部党员被黄大年的为祖国科学事业砥砺奋斗的精神深深鼓舞，纷纷表示，他有强烈的爱国心，这份爱是发自内心的，是多年国家、学校、家庭教育的结果，是一种责任担当的体现。我们应该以黄大年为榜样，全心全意为祖国、为人民奉献自己，尤其在国家紧缺的高精尖领域，刻苦专研，打破瓶颈，在科研领域做出自己的贡献。

临床三支部梁凌毅表示，黄大年同志深刻诠释了学者风范和师者本色。作为高校教师，我们要以黄大年同志为榜样，潜心治学，在科研创新中勇攀高峰；至诚报国，为国家的建设和发展贡献自己的力量。我们要坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，提升自我，以身作则，做好知识传授的同时，也要做好价值引领。我们要帮助学生提升临床和科研能力，引导学生树立良好的医德医风，勉励学生把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中。我们要始终以为党育人为责任、以为国育才为使命，以高度的责任感和使命感，为医疗卫生事业的发展添砖加瓦。

临床三支部李赛群表示，学习黄大年同志的高尚精神，对于医学生临床带教工作，有着非常重要的现实指导意义。在我看来，做好医学生临床带教工作，需做到“为学、为事、为人”有机统一。为学，即引导学生掌握一定的临床科研思路与科研方法。为事，即注重培养学生的实际工作能力，推动学生由医学研究生转变为临床医生。为人，即注重医德医风教育，引导、管理和监督学生真正将“以患者为中心”落到实处。医学生临床带教工作做扎实了，必将为医学事业输送更多更优秀的人才！在医学领域，我们责无旁贷，有机会更有义务，当好学生们成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献！

临床四支部林英表示，黄大年的创新历程启示我们，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着，科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰，干一番有益于国家和人民的事业。

临床四支部罗姗姗表示，黄大年精神以强大的凝聚力和感染力，照亮我们每位老师的心，我们也会以实际行动，坚持立德树人、潜心教学，继续坚守在临床教师的岗位上。

临床五支部袁钊辉表示，作为一名医务人员和医学研究工作者，我们要学习黄大年同志的这种爱国之情和强国之志，践行社会主义核心价值观，努力做好医学科研攻坚，突破当下医学重要问题的理论瓶颈，开发创新性医学诊疗技术，科技强国，造福广大民众；坚持以“患者为中心”的服务意识，不辞劳苦，切实做好临床医疗服务工作，为广大患者群众做实事。同时作为一名研究生导师，当认真学习黄大年同志的这种因材施教，鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起的教学理念，为国家培养出更多有用的高级专业人才。

临床五支部杨瑶表示，黄大年同志不忘初心，始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的理想，时刻把祖国的需要放在首位，始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求，最终为祖国的深地探测和国防建设做出了重要贡献，也给我们青年教师树立了榜样。作为一名青年教师，也是一名临床医生，我们要学习黄大年同志的这种坚定的爱国主义精神，树立矢志不渝的报国理想，在临床工作中牢记初心和使命，忧患者所忧，急患者所急，同时不忘做好临床科学研究，践行初心，担当使命！

临床七支部邱璇表示，习近平总书记的关怀与鼓励让我倍感鼓舞，教育报国，更加坚定了“心有大我，至诚报国”的理想与信念。我们青年教师应该以黄大年同志为榜样，学习和弘扬心有大我、至诚报国的高尚品格，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。教师是学生成长的引路人，我们作为青年教师，要和医学生们教学互长，也同时提升自己的专业能力和科研能力，共同为人民健康事业做贡献。

临床七支部胡音表示，为师之道，首在师德。习近平总书记多次强调要把师德师风建设摆在首要位置。作为人民教师，我们要继承黄大年同志的精神，弘扬高尚师德，潜心立德树人。我们要把对党和祖国的无限热爱化为实际行动，矢志不渝地践行科技报国理想，将毕生精力奉献给祖国的高等教育事业。以“国家至上、民族至上、人民至上”为信条，用胸怀至诚的爱国情怀来修师德、铸师魂、练师功、树师表，为国家培养新时代英才而努力。

临床八支部罗燕表示，在立德修身方面，一定要“工欲善其事必先利其器”。作为教师，首先要立德修身，加强自我修养，以身作则，正己修身，学为人师、行为世范，做好自己方能教好学生。作为教师，我们自己要博览群书、拓展视野、养好心性，不受外界干扰，不被世俗侵染，把自己的一生当做一次对国家有担当，对人民有承诺，对学生有奉献的修行，做到一心教书一意育人一辈子引路。

临床八支部周立军表示，习近平总书记的回信不仅是对黄大年式教师团队提出的要求，也是对我国全体高校教师和教育工作者提出的。黄大年同志用生命践行了“只要祖国需要，我必全力以赴”的誓言。爱国贵在行动，报国就要实干。作为教师，更要有实干精神，立德修身，潜心治学，当好学生成长的引路人。我们应深刻地认识到心怀“国之大者”之精神，深刻学习黄大年同志热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我的精神，用心投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。

门诊支部黄玩英通过学习习近平总书记的回信精神，深切感受到总书记对教师的关怀、鼓励与殷切期望！同时也感受到了砥砺前行的责任和动力。她说，我们尽管不是站在讲台的教师，但在工作岗位上也承担着传帮带的指导责任和义务，坚定“学为人师，行为世范”同等重要！要以好老师的标准严格要求自己，坚守党员义务，坚守教育报国理想，为民族复兴贡献力量。

门诊支部陈静表示，要学习黄大年同志的执着精神。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。从白手起家、填补空白，到赶超先进、跨越极限，黄大年凭着“不到长城非好汉”的执着，不断超越自我、勇攀高峰，干出一番有益于国家和人民的事业。我们学习他，就要学习他为了党和人民的事业执着追求理想的精神：坚定理想信念、坚守共产党人的精神追求，立足本职岗位，发扬务实、实干之风，以更加坚定的信心，更加执着的态度，投入到工作中，为广大群众谋福祉，争做坚定执着追求理想的“先锋党员”。

科研二支部唐仲书表示，黄大年教授是平凡的，平凡到让人感觉他就像身边一个普通的教授。而他无疑也是卓越的，在多领域研究和人才培养方面均做出了杰出的贡献。他的“杰出”正是建立在他踏实的工作态度和执着的追求精神上的。对于我们，最根本的，还是做好科研，力求在教书育人、科研创新等方面做出成绩。

科研四支部王冬妮表示，在习近平总书记的勉励下，我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。在我们的本职领域不断创新创造、刻苦钻研、追赶并成为国际前沿科技担当。作为集医教研于一身的科技工作者，为了人民对美好生活的需求，为了伟大中国梦，我们应当义不容辞、义无反顾投身社会主义建设的伟大实践，恪尽职守、为国家培养凝聚人才。

科研四支部王伟在座谈会中发表自己的感想，学习了习近平总书记的回信，我深切感受到习近平总书记对全国教师的关心，也感受到作为高校教师，所担负的为国育才、科研创新使命的光荣。回信饱含了对教育工作的重视，对教育工作者的关怀。信中的字字句句是嘱托，也是期望。我们将以更加饱满的工作热情，更加昂扬的精神状态，更加执着的事业追求，肩负起教书育人和科学探索的重任，沿着黄大年的足迹砥砺前行。