为加强新时代高校思想政治理论课建设，落实立德树人根本任务，推动中山眼科中心本科教学的高质量内涵式发展，近期我中心召开了2019级临床医学五年制《眼科学》绪论集体备课会。授课老师余敏斌教授、金陈进教授、林晓峰教授、梁小玲教授等参加会议。中心党委书记夏丹、中心主任助理李轶擎以及相关教学管理人员等参加会议。会议由中心副主任卓业鸿教授主持。

会上，卓业鸿教授表示，每学年本科理论大课的集体备课会是中山眼科中心常规且富有实效的教研活动，一直以来中心党政领导对本科教学高度重视，《眼科学》课程负责人、中心主任刘奕志教授，中心党委书记夏丹多年来坚持参加每年的集体备课会及开学第一课的巡课、听课，对《眼科学》理论课程方案提出了宝贵意见和建议，积极推动了集体备课会的成效。随后，中心主任助理李轶擎围绕思政元素如何与时俱进，“十四五”全国眼健康规划内容以及眼科学前沿动态如何融入课堂等问题，介绍了此次备课会的重点讨论内容。专家们针对以上问题进行了热烈的讨论。

余敏斌教授提出课程思政内容应紧密围绕眼科学学科特点、发展方向、人才培养三个问题进行联系阐述，深入挖掘眼科学中蕴含的思想政治教育资源，自然融入专业课课堂教学，眼科学绪论课可融入更多的课程思政元素，引导和激发学生。他表示，中山大学医科是中国医学教育发展的前沿阵地，中山眼科中心发展历程是中国眼科发展的缩影和代表，从跟跑、并跑到部分领跑世界眼科的过程中，我们要进一步思考人才培养如何更好服务健康中国战略，如何进一步坚定和激发学生对中国医学和眼科学发展的信心和自信等。

其他授课老师们针对课堂思政的元素与融入形式等展开讨论，提出可以通过在课程中融入校史、院史以及我国在消除沙眼工作中对国际的贡献等形式，培养学生们的家国情怀，让学生深刻体会国家发展、学科建设与实现个人理想价值的紧密联系。大家纷纷表示，如何让融入思政元素的课堂活起来，让学生学习获得感强起来，让学生对眼科学的兴趣提起来，这是新时代课程思政建设的要求，也是我们备课会需要达成的共识、达到的效果。

夏丹书记讲到，中国特色社会主义进入新时代，对高校教学思政建设提出了新的更高的要求，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂，并且“入眼、入耳、入脑、入心”，有着重要的现实意义。中山眼科中心要通过集体备课会集思广益，将思政元素更好融入眼科学课程，将更好地发挥《眼科学》学科的魅力，充分调动学生学习眼科学的积极性，号召更多有志青年们投身于中国眼健康事业，为我国光明之路添砖加瓦。